пятница, 17 апреля 2015 г.
среда, 15 апреля 2015 г.
pour la leçon du 16.04.2015
http://www.prof2000.pt/users/tyny/expneg.htm
http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/int7.html
http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/det5.htmlhttp://www.laits.utexas.edu/tex/gr/det5.html
Les interviews
http://www.laits.utexas.edu/fi/node/28978
http://www.laits.utexas.edu/fi/node/28981
http://www.laits.utexas.edu/fi/node/28981
http://www.laits.utexas.edu/fi/node/28979
http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/int7.html
http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/det5.htmlhttp://www.laits.utexas.edu/tex/gr/det5.html
Les interviews
http://www.laits.utexas.edu/fi/node/28978
http://www.laits.utexas.edu/fi/node/28981
http://www.laits.utexas.edu/fi/node/28981
http://www.laits.utexas.edu/fi/node/28979
вторник, 14 апреля 2015 г.
pour la leçon du 14.04.2015 (8)
bon/bien
http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/adj8.html
http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/comparatifs2.htm
http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/comparatifs.htm
http://wps.prenhall.com/ca_ph_parmentier_enbons_7/46/11987/3068715.cw/content/
Petit Ours Brun
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http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/comparatifs2.htm
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Petit Ours Brun
a) Drôle de ma faim à moi
b) papi
c) mamie
d) vraiment
e) patience
f) embrasser
g) coller
h) bout
i) souris
|
1)
мышка
2) кусочек
3) терпение
4) дедушка
5) какой же я голодный
6) приклеивать
7) бабушка
8) действительно
9) обнимать
|
Petit ours brun
a une faim de loup.
Aujourd'hui papa
et maman ours ____________________ un très bon _______________. Petit ourse
brun attendrait-il des invités?
Petit ours: _____________________________!
Quand est-ce qu'ils arrivent, _________________________?
Père: Ils ne devraient plus tarder, petit ours.
Mère: J'ai ___________
très-très __________!
Mère: Un peu de __________________-,
petit ourse! Tu viens nous aider à _________________________ en attendant?
Peitit ours: Oui
Père: Tiens! Il
manque le _____ et le ___________. Tu y vas, petit ours?
Petit ours: __________________________!
C'est papi et mamie!
__________________!
Mamie: Bonjour,
petit ours! Je veux bien ____________________ mon petit ours, mais je ne voudrais
pas qu'on reste ___________
Mère: __________________________________!
Papie: Tu ______________________________
petit ourse? Je croyais pourtant que tu ______________________________________
Petit ours: J'ai
surtout très faim _____________________.
Mère: Et voici _______________________________________-!
Papie: Je ne savais
pas qu'il y a des souris ici.
Mamie: _____, je crois que je la __________________________
Mère: Et elle ______________
son dessert.
Quand petit ours brun a une faim de loup, il se fait petit _____________________ et croit qu'il
ne prend qu'un petit bout mais ça se voit _____________________.
четверг, 9 апреля 2015 г.
pour la leçon du 09.04.2015
bon/bien
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couru
zeste
doué
avaler
gênant
affûter
meilleur
ascention
jalousie
obtenir
avaler
propre
|
a) цедра
b) одарённый
c) привлекающий много публики
d) точить, заострять
e) глотать
f) стеснительный, тягостный
g) зависть, ревность
h) получать
i) поъём, восхождение
j) лучший
k) глотать
l) чистый
|
Ratatouille 1
________________________du monde est
______________________
Les _________________ du monde sont à Paris
Et le __________________ à Paris et celui du chef
Auguste Gusteau.
C’est __________________ de la capitale.
On y réserve sa table ______________ à l’avance et
son irrésistible ascention a de quoi faire palir des jalousies tous ses
concurrents. Gusteau fut le plus jeune chef à _____________ une 5 étoile.
Son célébre livre « Tout le monde
_______________! » est devenu un _______________
- Là...C'est _____. Il est clair qu’il y a quelques
petites choses à revoir dans ________ vie. _________________________?
Primo, je suis un rat. Autrement dit – la vie est
____________. Secundo – j’ai un odorat et un sens du _______ extrêmement
___________________
__________________________, une touche de
vanille...Oh ! Un zeste de ___________.
- Oh ! T’arrives à __________ tout ça ?
___________________________
-______, c’est Emile, _____________
- Et alors t’arrives à être en haut sur ce que tu
_________. Tu parles là d’un don ?
- ________________________. Il se trouve qu’il est
également le____________________.
Vous vous demandez ______________ c’est génant
avoir du sens très _________ ?
- Non, non, non, non !____________________________
!
- Qu'est ce qu'il y a ?
Cette drôle d’odeur c’était celle de la mort aux
rats. Du coup papa s’est dit que mon don était peut être pas si inutile que ça.
Et j’avoue que j’en étais un peu fier. Jusqu'а ce
qu’il ____________________________.
Ok.
Ok.
Et oui. __________________ de poison.
ok
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