21,05,2015

https://drive.google.com/open?id=0B8fe4kASid2ybWZFLWJZLUNsc0k&authuser=0

adjectifs
http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/adj4.html
http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/adj3.html

https://www.laits.utexas.edu/fi/node/28940

le portrait moral (adjectifs)	psychological description
actif / active	active
agréable	pleasant
ambitieux / ambitieuse	ambitious
amusant / amusante	funny
arrogant / arrogante	arrogant
calme	calm
compétitif / compétitive	competitive
créatif / créative	creative
curieux / curieuse	curious
débrouillard / débrouillarde	resourceful
désagréable	unpleasant
drôle	funny
égoïste	selfish
ennuyeux / ennuyeuse	boring
enthousiaste	enthusiastic
être de bonne humeur	to be in a good mood
être de mauvaise humeur	to be in a bad mood
fou / folle	crazy
franc / franche	frank
généreux / généreuse	generous
gentil / gentille	kind, nice
heureux / heureuse	happy
honnête	honest
hypocrite	hypocritical
idéaliste	idealistic
incapable	incapable, incompetent
indifférent / indifférente	indifferent
intelligent / intelligente	intelligent
intéressant / intéressante	interesting
malhonnête	dishonest
mignon / mignonne	cute
naïf / naïve	naive
nerveux / nerveuse	nervous
optimiste	optimistic
paresseux / paresseuse	lazy
patient / patiente	patient
pessimiste	pessimistic
prétentieux / prétentieuse	pretentious
réaliste	realistic
réservé / réservée	reserved
sensible	sensitive
sérieux / sérieuse	serious
sincère	sincere
sociable	sociable
sportif / sportive	athletic
têtu / têtue	stubborn
timide	shy, timid
tolérant / tolérante	tolerant
travailleur / travailleuse	hard-working

https://www.laits.utexas.edu/fi/node/28938

	COD	COI
je	me
Tu	te
Il	le	lui
Elle	la
Nous	nous
vous	vous
ils	les	leur
elles

http://wps.prenhall.com/ca_ph_parmentier_enbons_7/46/11985/3068325.cw/content/

pour la leçon du 12.05.2015

https://drive.google.com/file/d/0B8fe4kASid2yellXY1FMZk1KMWs/view?usp=sharing

p 81 métro st-michel
https://www.youtube.com/watch?v=s8csKmI053o

adjectifs
http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/adj4.html
http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/adj3.html

Portrait
vidéo:
https://www.laits.utexas.edu/fi/node/28935

https://www.laits.utexas.edu/fi/node/28937

https://www.laits.utexas.edu/fi/node/28940

http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=2.2.3.7

pour la leçon du 05.05.2015 ( 1500 uah)

Passif

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ÊTRE + PARTICIPE PASSÉ

Ex. je suis oublié, la maison a été abandonnée, il avait été trompé.

	sujet		objet
voix active :	Les ouvriers	construisent	cette maison.
	sujet		complément d'agent
voix passive :	Cette maison	est construite	par les ouvriers.

  

N.B. Il faut toujours respecter le temps de la phrase active (seul le verbe être est conjugué):
J'ai acheté le cadeau  Le cadeau a été acheté. 

---

Par 
peut être remplacé parde : 

accompagner précéder suivre aimer adorer

respecter couvrir détester connaître

Ex. La fille du jardinier est adorée de tout le monde.
       Le professeur est accompagné de deux étudiants.

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Pour éviter le passif :

L'expression de l'agent peut être facultative.

On (impersonnel)

Ex. Elle a été reconnue.  On l'a reconnue.

http://www.club-forum.com/exercice09.asp?rub=6&f=2&idunite=34&suiv=2&prec=0&nbexo=17&idexo=298

http://wps.prenhall.com/ca_ph_parmentier_enbons_7/46/11988/3069116.cw/content/